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数字化团队使命管理与赋能提升

发布日期:2021-02-21浏览:8479

  • 课程背景

    智能化时代,数字化转型已然成为企业可持续发展的重要路径之一。推动企业的数字化转型包括以下五个方面:一、数字化战略思维与商业模式创新的转型;二、数字化领导力的提升;三、数字化组织运营平台管理系统;四、数字化客户需求连接与数字化营销;五、数字化人才的管理。其中数字化人才管理重构又包含了:一、组织与人的关系数字化重构;数字化人才管理与人才社区构建;三、数字化组织形态与数字化虚拟团队的组建;四、人才的自我驱动与数字化驱动;五、人才的数字化自主管理。可以发现在整个数字化转型过程中,最重要的转型是对数字化人才管理与转型。如何有效地管理数字化人才,其重心在于使命管理与赋能提升。

    课程价值点

    推动企业的数字化转型包括以下五个方面:一、数字化战略思维与商业模式创新的转型;二、数字化领导力的提升;三、数字化组织运营平台管理系统;四、数字化客户需求连接与数字化营销;五、数字化人才的管理。其中数字化人才管理重构又包含了:一、组织与人的关系数字化重构;数字化人才管理与人才社区构建;三、数字化组织形态与数字化虚拟团队的组建;四、人才的自我驱动与数字化驱动;五、人才的数字化自主管理。可以发现在整个数字化转型过程中。

    课程对象

    班组长、团队管理者、中层管理人员

    解决问题

    一、数字化战略思维与商业模式创新的转型;二、数字化领导力的提升;三、数字化组织运营平台管理系统;四、数字化客户需求连接与数字化营销;五、数字化人才的管理。其中数字化人才管理重构又包含了:一、组织与人的关系数字化重构;数字化人才管理与人才社区构建;三、数字化组织形态与数字化虚拟团队的组建;四、人才的自我驱动与数字化驱动;五、人才的数字化自主管理。

    学员收获

    一、数字化战略思维与商业模式创新的转型;二、数字化领导力的提升;三、数字化组织运营平台管理系统;四、数字化客户需求连接与数字化营销;五、数字化人才的管理。其中数字化人才管理重构又包含了:一、组织与人的关系数字化重构;数字化人才管理与人才社区构建;三、数字化组织形态与数字化虚拟团队的组建;四、人才的自我驱动与数字化驱动;五、人才的数字化自主管理。

    企业收获

    一、数字化战略思维与商业模式创新的转型;二、数字化领导力的提升;三、数字化组织运营平台管理系统;四、数字化客户需求连接与数字化营销;五、数字化人才的管理。其中数字化人才管理重构又包含了:一、组织与人的关系数字化重构;数字化人才管理与人才社区构建;三、数字化组织形态与数字化虚拟团队的组建;四、人才的自我驱动与数字化驱动;五、人才的数字化自主管理。

    课程时长

    2 H

    课程大纲

    智能化时代,数字化转型已然成为企业可持续发展的重要路径之一。推动企业的数字化转型包括以下五个方面:一、数字化战略思维与商业模式创新的转型;二、数字化领导力的提升;三、数字化组织运营平台管理系统;四、数字化客户需求连接与数字化营销;五、数字化人才的管理。其中数字化人才管理重构又包含了:一、组织与人的关系数字化重构;数字化人才管理与人才社区构建;三、数字化组织形态与数字化虚拟团队的组建;四、人才的自我驱动与数字化驱动;五、人才的数字化自主管理。可以发现在整个数字化转型过程中,最重要的转型是对数字化人才管理与转型。如何有效地管理数字化人才,其重心在于使命管理与赋能提升。
    【课程对象】班组长、团队管理者、中层管理人员
    【课程时间】 2天
    【课程大纲】
    第一部分、数字化团队的使命价值观管理
    一、数字化领导者的使命与发心
    1、1 领导者确定使命的重要性:
    ——体相用来分析企业的发展过程
    ——领导者思想决定行为,行为决定结果
    ——工商行业的使命:运用人类文明以工商的形式提升人类的生活品质,
    ——组织的使命:人才与客户的共同幸福
     模式:赚钱工具——消极对抗;
     供需关系——无归属感;
     共享幸福——同舟共济
    ——案例:孔子:为政以德;唐太宗:爱民如子;毛泽东:为人展谋幸福;
    ——使命的价值亘古不变:明确方向,准确决策,预判未来,同业拓展,价值整合。
    ——使命的价值:使命与决策:使命未定,按兵不动;决策不明问使命 ;
    1、2使命与人才:选才失误,不能高效运作;
    1、3使命与产品:顾客定位与需求分析的与使命关系
    1、4使命与经营:对外:触动人心,对内:有效行动。
    1、5 使命是什么?
     中国文化:企业因何存在
     德鲁克:本企业是做什么的(存在的目的和意义)
     稻盛和夫:大义名分
    1、6使命的构成三要素:
     用什么——为谁——实现什么
     引入文明——顾客定位——满足需求
     案例:制造钢琴:保护孩子身心的好钢琴
     投资项目的使命决择
    1、7定义使命的三种方法:
     产品追问:从相入体,层层追问,利他思维
     顾客期望:聆听顾客,幸福走向,新兴技术,业态模式
     产业划分:研发制造类,平台服务类,供应支持类

    1、8 发心:正确地知道我为什么就是发心
     立志以立愿为先,愿望是种子,
     对人才的发心:描述团队状况;他们的需求是什么,为他们实现什么;
     对顾客的发心:顾客是谁,顾问的期待,为他们实现什么

    二、设定数字化团队的战略选择
    2、1 清晰愿景以明确团队的方向
    2、2 明确团队内在的动力:公司及团队的志向
     案例:愿景的力量:美国首位黑人总统的愿景、餐厅的愿景、团队的愿景
     对标:500强公司的愿景
    2、3 基于愿景勾勒行动蓝图
    2、4 如何共创构筑团队的共同愿景:
    ——为什么在此工作?你希望企业成为怎么样?你希望缔造什么样的成就?
    2、5不断传达使命与愿景成为共同语言
    2、5 知行工作坊及后续行动:
     用2-3句话写出企业或部门的清晰愿景;制定愿意传达计划;

    三、制定数字化团队的关键要务
    3、1 基于愿景做出取舍
    3、2 确定2-3项关键战略目标
    3、3 基于战略目标开展KPI和OKR的分配
    3、4 实践战略任务并持续纠编
    2、5 知行工作坊及后续行动:
     列出实现愿景不可或缺的关键项目(OKR),并基于OKR团队共创实现方法
     确定关键要务

    四、数字化领导者的团队重构
    4、1为你团队把脉:重建卓越团队
    4、2 聚焦愿景重新评估你的不足的团队
    4、3 评估团队的愿景规划与实际产出是否契合
    4、4 回归初心重新规划你的团队文化、领导风格、团队架构、重要要务;
    4、5 重新调整是一项复杂的挑战,对领导力最具提升的机遇
    4、6 对团队进行重新契合:愿景与战略,要务与业绩的契合
    4、7 团队重构实操演练步骤:
     回归团队存在的初心——让团队成员“从头再来”练习——重新评估团队——基本评估制定团队优化要素——共创团队改进计划

    第二部分、数字化团队的赋能管理

    一、数字化团队时间赋能:根据愿景与要务分配工作
    1、1 根据愿景和要务合理分配时间
    1、2 团队时间是公司最重要无形资产之一
    1、3计划、实施、追踪和评估你和团队的时间
    1、4对团队时间进行诊断
    1、5打破常规利用时间的方式,重新规划时间
    1、6让团队的时间更加聚焦在愿景上,
    ——练习:时间匹配练习
    1、7 行动方案:
    ——团队时间管理:回顾时间项——列出关键要项——对比不足——重新时间匹配——制定一套对付错误匹配时间的行动计划——让下属总结与提升

    二、数字化团队教练赋能:教练与授权塑能
    1、教练的三个理念与四大步骤:
    1、1从问题导向到目标导向;
    1、2从受害者角色到责任者角色;
    1、3从失败思维到反馈思维;
    1、4教练的四大步骤:
     聆听:演绎事实;发问:挖掘真相;区分:拓宽信念;回应:产生行动;
    1、5教练的流程:信任是基础,教练是过程,绩效是目标;

    2、向下教练反馈:
    2、1进行有效的人才评做和教练反馈
    2、2避免害怕冲突和浪费时间式的反馈障碍
    2、3创造成长和良性的教练氛围
    2、4行动方案:评估下属的——可改进技能——讨论可改善的方法——解决对方发展需求和机会的行动步骤——与下属沟通制定详细步骤

    3、 获取反馈以赋能提升:
    3、1领导成长的重要阶梯是获取更多的反馈意见
    3、2接收上层的反馈意见
    3、3采取积极措施接受下属的反馈
    3、4 行动方案:写出你的优势与弱点——列出三位可供反馈意见的部属——让下属给予反馈与看法——确认自身需改善的项——制定改善建议

    4、 数字化团队授权塑能:
    4、1制作团队陈容图和设计团队的职业生涯
    4、2根据以上制定人才培养目标
    4、3完善重要任务授权清单
    4、4富有挑战的授权与督导
    4、5在授权过程中培育人才
    4、6 行动方案:
    制定数字化部门陈容图——每位潜在人才的发展需求——制定授权的理要工作——对授权进行评估——优化人才培养计划
    交流:Mark73011

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