【课程大纲】
                             第一章执行力的概念 
  1.什么是执行力 
  2.执行力的三大流程 
  3.落实执行力的步骤 
  第二章责权清晰,人尽其才 
  1.责、权、利的错位 
  1-1在其位,谋其事 
  1-2给管理者的思考题 
  1-3怎样用人是一门学问 
  2岗适其人,职责清晰 
  2-1不称职的错觉 
  2-2你用对人才了吗 
  2-3用SOP引导员工作业 
  2-4岗适其人,人尽其才 
  3从责权分明到职业化 
  3-1责、权、利三位一体 
  3-2让下属的职责互相牵制 
  3-3树立职业化价值观 
  第三章制度管人、流程管事 
  1.没有规矩,不成方圆 
  1-1制度缺失下的管理混乱 
  1-2业绩至上的机会主义者 
  1-3安全感何在 
  2.关注业务,完善管理 
  2-1精准定位业务流程 
  2-2简化管理,完善结构 
  2-3制度设计不能简单的照搬照抄 
  2-4制度管理兼顾情与法 
  3.铸造秩序化的团队 
  3-1一群人等于团队吗 
  3-2缔造忙而有序的和谐团队 
  3-3标准制度化而非人治 
  3-4秩序感与创新的博弈 
  4.推进制度化管理 
  4-1管理制度与有效管理 
  4-2规则秩序的坍塌 
  4-3规则意识胜于规则本身 
  5.赏罚分明,强化规则 
  5-1追问热炉法则 
  5-2明确以绩效为基础的奖惩 
  5-3赏罚分明,秩序井然 
  
 
  第四章培养共识,团队作战 
  1.你跟员工达成共识了吗 
  1-1你的愿景,与我何干 
  1-2貌合神离与分崩离析 
  1-3认清卑微的内心 
  2.怎样达成团队共识 
  2-1追寻价值共识之路 
  2-2制度之上的考量 
  2-3团队与个体的愿景构建 
  2-4团队共识不是和稀泥 
  3.发挥团队的力量 
  3-1确立标准,统一方向 
  3-2强化团队成员的补位意识 
  3-3出力有大小,功劳不争先 
  
 
  第五章强化竞争,提升效率 
  1.青蛙为什么会死 
  1-1一杯茶,一张报纸 
  1-2最大化公平的谬误 
  1-3受阻的个体发展 
  1-4机能衰退的团队 
  2.用竞争点燃活力 
  2-1不进则退的游戏规则 
  2-2用竞争取代内耗 
  2-3不断强化内部竞争 
  3.催化竞争的三种方法 
  3-1善用同侪压力 
  3-2实现职位的自动上下转换 
  3-3自动淘汰制 
  
 
  第六章有效授权,合理分工 
  1.控权是一种低效能 
  1-1救火队长的无奈 
  1-2为何事必躬亲 
  1-3懒蚂蚁的生存哲学 
  2.有效授权的三个步骤 
  2-1明确责任,正确的做事 
  2-2把权力交给合适的人 
  2-3在过程中加入监管 
  3.优化组合,合理分配 
  3-1提高员工工作效能的途径 
  3-2要专家还是要通才 
  3-3有效的任务分解 
  第七章有效沟通,和谐共进 
  1.跳出沟通陷阱 
  1-1可怕的位差效应 
  1-2不要在沉默中灭亡 
  1-3思维定势害死人 
  2.沟通不再是你的痛 
  2-1打开心与心之间的门 
  2-2倾听:使沟通更有效 
  2-3善用SOFTEN法则 
  3.沟通到位,打造和谐团队 
  3-1"笑纳"员工的牢骚 
  3-2批评也需要深入人心 
  3-3用好赞美,和谐共进 
  
 
  第八章放低姿态,用爱融合 
  1.威权重棒,越危越乱 
  1-1拷问威权管理 
  1-2唯结果论是一场阴谋 
  1-3管理不等于惩罚 
  2.激发员工的潜能 
  2-1及时强化员工的自信心 
  2-2树立一个榜样,追求一种结果 
  2-3帮助员工达到恒定状态 
  3.发现过程之美,用爱凝聚团队 
  3-1服务过程,及时改善 
  3-2做好环境支持 
  3-3用爱去融合 
                                                                            【课程背景】
                             通过培训,开启企业管理者找到解决企业最大的黑洞--执行难的钥匙。虽然执行的问题不是基层员工、部门主管单方面的问题,可能是企业整体的问题;但是执行力差和执行难的问题,不可否认的与我们管理人员管理方法、手段的缺失有很大的关系,本课程就是针对在执行过程中,基层管理人员需要掌握的一些基本技能与手段相结合,采用实际案例与实际操作相结合,对培训者进行强化训练,使之能掌握在工作中可以实际运用的一些管理方法和手段,从而提高团队的执行力。 
                                                                                                    【课程对象】
                             三级经理、三级经理助理 
                                                                            【解决问题】
                             1.让学员了解执行力的概念、流程以及落实的具体步骤,让基层管理者清楚了解自己在企业所处的位置,明确自己的职责。 
  2.通过实际的案例告诉学员如何用制度管人、用流程来管事,同时告知一些具体的方法和手段,在实际工作中得以运用。 
  3.通过团队游戏,让学员融合到团队中,亲身感受在团队当中每一个职位的重要性,通过分析,让学员感受团队建设的乐趣,在快乐中感受团队执行力的内涵 
  4.通过学习,让学员了解竞争意识培养,对团队来说的重要性并掌握相应的技巧。 
  5.通过学习,让学员掌握授权的方法以及相应的技巧 
  6.通过实际演练,让学员改善原有的沟通方式,掌握相应的团队管理中的沟通技巧。 
  7,最好提醒学员作为基层管理者掌握自己的管理心态,以良好的姿态去管理团队,提高团队凝聚力 
                                                                            【学员收获】
                             1.让学员了解执行力的概念、流程以及落实的具体步骤,让基层管理者清楚了解自己在企业所处的位置,明确自己的职责。 
  2.通过实际的案例告诉学员如何用制度管人、用流程来管事,同时告知一些具体的方法和手段,在实际工作中得以运用。 
  3.通过团队游戏,让学员融合到团队中,亲身感受在团队当中每一个职位的重要性,通过分析,让学员感受团队建设的乐趣,在快乐中感受团队执行力的内涵 
  4.通过学习,让学员了解竞争意识培养,对团队来说的重要性并掌握相应的技巧。 
  5.通过学习,让学员掌握授权的方法以及相应的技巧 
  6.通过实际演练,让学员改善原有的沟通方式,掌握相应的团队管理中的沟通技巧。 
  7,最好提醒学员作为基层管理者掌握自己的管理心态,以良好的姿态去管理团队,提高团队凝聚力 
                                                                                                    【课程时长】
                            12H